4月23日，文学院成功举办“学海拾光，为新致远”师生对话·成长系列活动第二季“学林高风·德润师心”第四期活动，有幸邀请到了国家首批国培专家、东北师范大学文学院教授、博士生导师、“文学青年行动计划”首席专家刘雨老师，以“个性化阅读与写作的可能性”为主题为同学们进行分享。刘雨教授从阅读与写作两个方面展开讲述，使文学青年们深刻认识到个性化思考与表达的意义，理解文学的特质与重要性。

刘雨教授首先以图片引入，以“湖鱼跃出水面”这一超越常态化的行为作比，寄语同学们打破常规，坚持个性化理解与思考，在阅读与写作中实现拨云见日。接着，在阅读版块，刘雨教授通过一个个具体生动的例子，深入浅出，令大家领悟到文学的语言是描写而非概念，要在具体语境中把握词义，在细读文本中理解意象的隐喻，在沉浸式深度阅读里设身处地的与角色、作者同频共振。刘雨教授提出殷切期盼，“希望同学们认真对待经典名著，在文学中获得感动，去体验那些不曾经历的苦难，去体验那些美好的情感，以丰富自己的精神世界。”然后，在写作版块，刘雨教授提出同学们应该写出自己真切的体验。最后，刘雨教授提出，希望大家“做一根能思想的芦苇”，并向同学们分享了自己的作品。在品读之间同学们更加清晰了个性化表达的意义，大家收获满满。

本次活动是文学院庆祝第30个“世界读书日”系列活动之一，也是纪念“文学青年行动计划”二周年的特别活动，让学生在聆听与对话中走进文学世界，真正实现师生两代人之间的思想交锋和情感共鸣。

初审：张    恒

复审：赵    聪

终审：潘宛莹