一、学分要求
1.硕士研究生修读总学分:24。各类别学分要求如下:公共必修课5学分,公共选修课2学分,学科基础课6学分,专业主干课6学分,发展方向课4学分,社会实践和国际化经历1学分。
22.理论课20学时课程教学并辅以适量的课外学习任务,核计1学分;实验、实践类课程24学时,核计1学分;专业实习、教育实习等环节,满2-4周核计1学分。
二、课程结构
课程模块 | 课程性质 | 课程中英文名称 | 课程编号 | 学分 | 开课学期 | 修读要求 | 说明 | |
公共课 | 公共必修课 | 马克思主义理论 | 128000MX001 | 3 | 秋 | 必选 | 说明1 | |
公共外语(专业外语) | 128000MX002 | 2 | 春/秋 | 必选 | 说明2 | |||
公共选修课 | 科学伦理与学术规范 |
| 1 | 春/秋 | 必选 | 说明3 | ||
教师素养类、体育类、美育类 |
| 1 | 春/秋 | 必选 | 说明4 | |||
学分要求:≥7学分 | ||||||||
专业课 | 专业必修课 | 学科基础课 | 语言文学与中学语文教育 | 164000MX001 | 2 | 秋 | 必选 | 说明5 |
语文教育研究方法论与论文写作 | 164000MX006 | 2 | 秋 | 必选 | ||||
语文教育经典文献导读 | 164000MX007 | 2 | 秋 | 必选 | ||||
学分要求:≥6学分 | ||||||||
专业必修 | 专业主干课 | 语文课程与教学专题研究 | 164000MX338 | 2 | 秋 | 必选 | 说明6 | |
语文教材研究 | 164000MX339 | 2 | 秋 | 必选 | ||||
语文教学设计与反思 | 164000MX340 | 2 | 春 | 必选 | ||||
语文教师专业发展与规划 | 164000MX341 | 2 | 春 | 必选 | ||||
学分要求:≥6学分 | ||||||||
专业选修课 | 发展方向课 | 语文教育热点问题研究 | 164000MX647 | 2 | 春 | 选修 | 说明7 | |
语文课程评价研究 | 164000MX648 | 2 | 秋 | 选修 | ||||
写作教学实践与研究 | 164000MX664 | 2 | 春 | 选修 | ||||
学分要求:≥4学分 | ||||||||
必修环节 | 实践环节 | 社会实践和国际化经历 |
| 1-2 | 春/秋 | 必选 | 说明8 | |
学分要求:≥1学分 | ||||||||
| 总学分 | ≥_24_ 学分 |
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三、课程说明
(1)马克思主义理论必修3学分,强化思想引领、价值塑造的核心功能,采取专题讲座的形式。
(2)公共外语必修2学分,以学术英语为主,加强学术对话、科学研究能力培养,研究生院组织开设公共外语课程设置不少于4门,硕士生从中选择1门课程,于春季学期和秋季学期重复开设,外语课实行免修制度。
(3)全体研究生必修科学伦理与学术规范课程,加强研究生学术规范与学术道德教育,通过在线学习与考核后,得1学分。
(4)综合素养课必修2学分,以五育并举为导向,聚集创新能力培养与达成,全方位提升研究生的综合素养,设置体育类、美育类、公共方法课类、心理健康类、教师素养类、实验室安全类等综合素养课,教师素养类、体育类或美育类课程必选1学分。
(5)学科基础课是硕士生学习和掌握本学科基础理论的重要课程。学生至少选修3门课程。
(6)专业主干课是硕士生了解本专业的研究领域、掌握本专业的基本知识结构、领悟本专业精髓的核心课程。每个二级学科专业开设3-5门课程,学生至少选修3门课程。
(7)发展方向课是硕士生为拓宽知识面或加深某方面知识而选修的本专业或相关专业的课程。硕士生既可以选修本专业的方向课,也可以选修跨学科课程或学科选修课程。学生至少选修2门课程。
(8)必修环节包括社会实践和国际化经历,任选其一完成,获得1学分。
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